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Sociology, Curriculum Studies and Professional Knowledge (Guile, David (Hrsg.) / Lambert, David (Hrsg.) / Reiss, Michael J. (Hrsg.))
Sociology, Curriculum Studies and Professional Knowledge
Untertitel New Perspectives on the Work of Michael Young
Autor Guile, David (Hrsg.) / Lambert, David (Hrsg.) / Reiss, Michael J. (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2017
Seiten 292 S.
Artikelnummer 23245758
ISBN 978-1-138-67583-4
CHF 180.00
Zusammenfassung
This volume brings together an international set of contributors in education research, policy and practice to respond to the influence the noted academic Professor Michael Young has had on sociology, curriculum studies and professional knowledge over the past fifty years.

David Guile is Professor of education and work at the UCL Institute of Education, University of London, UK.

David Lambert is Professor of geography education at the UCL Institute of Education, University of London, UK.

Michael Reiss is Professor of science education at the UCL Institute of Education, University of London, UK.