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Why Are People Different Colours? (Waddington, Emma / McCurry, Christopher / Thomas, Louis (Illustr.))
Why Are People Different Colours?
Untertitel Big issues for little people around identity and diversity
Autor Waddington, Emma / McCurry, Christopher / Thomas, Louis (Illustr.)
Verlag Quarto Publishing Group
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2016
Seiten 32 S.
Artikelnummer 19912727
ISBN 978-1-84780-810-3
Sonstiges Children / Juvenile
CHF 18.50
Nicht (mehr) im Sortiment/Besorgung möglich
Zusammenfassung
Advice and guidance from two child psychologists on talking to your child about diversity and identity.

DR CHRISTOPHER McCURRY, PhD is a clinical child psychologist in Seattle, Washington. He received a Master's in Developmental Psychology in 1985 from San Francisco State University and a PhD in Clinical Psychology from the University of Nevada. Chris is the author of two books; Parenting Your Anxious Child with Mindfulness and Acceptance, and Working with Parents of Anxious Children.

EMMA WADDINGTON has a PhD in Psychology and an MSc. in Cognitive Behaviour Therapy (CBT). Over the last 19 years Dr Emma Waddington has worked and studied in the field of mental health. During her time in the UK she worked as a clinical psychologist and CBT psychotherapist in local services, hospitals and in the private sector. Her work has always been primarily focused on children and families. She is a registered Clinical Psychologist with the British Health Professions Council and is a chartered Psychologist with the British Psychological Society. Currently, Emma lives in Singapore with her husband and her two young boys, and is an Associate Professor in the Psychology Department of National University Singapore.

LOUIS THOMAS graduated from Gobelins, Paris and Calarts, Los Angeles in 2012. He then worked full time in Californian animation studios, before returning to France. Louis currently lives and works with his cat Pipo in his art studio, which can be found between the Pantheon and the Luxembourg Gardens.