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Thinking Inside the Block Schedule (Robbins, Pam / Gregory, Gayle H. / Herndon, Lynne E.)
Thinking Inside the Block Schedule
Untertitel Strategies for Teaching in Extended Periods of Time
Autor Robbins, Pam / Gregory, Gayle H. / Herndon, Lynne E.
Verlag Corwin
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2000
Seiten 226 S.
Artikelnummer 14322021
ISBN 978-0-8039-6782-3
CHF 119.00
Zusammenfassung
This book contains strategies for differentiation, powerful brain-based teaching techniques, creative approaches to productively organizing extended periods of time, and proactive classroom management tips.

Pam Robbins earned her doctorate in educational administration from the University of California, Berkeley. Currently, she consults with school systems, professional organizations, State Departments of Education, leadership academies, and corporations throughout the United States, Canada, Great Britain, Europe, Asia, and South America. Her presentation topics include professional learning communities, effective teaching, how the brain learns, emotional intelligence, leadership, teaching in the block schedule, peer coaching, school culture, and presentation skills. Pam has served as a teacher, high school basketball coach, administrator, director of special projects and research, and director of training for the North Bay California Leadership Academy. She has lectured at several universities, authored and co-authored books, and developed training materials for several principals' academies.